青少年仍處于生命價值不成熟的階段：可塑性強，性格突出，自律能力弱和叛逆性強。在傳統教育中，通過老師和父母進行教學一直很困難。傳統教學方法在思想教育方面的薄弱環節廣泛的教學強調體驗式學習和“感覺”學習。在體驗過程中，學生主導課程，并做出所有選擇。它影響結果。通常，傳統教學方法的吸收率為25％，因此體驗式學習的吸收率可以達到75％。這也意味著中學生參加了戶外拓展培訓。

　　拓展培訓形式的素質教育對中學生的影響較大，但由于現場限制，對中學生的影響不可持續，因此，當前教育部門的政策是鼓勵擴展設備進入校園。學?？梢愿鶕挲g實施各種拓展訓練課程，以有針對性的方式實現高質量的擴展教育。讓您的學生繼續在更理想的環境中更新自己，以達到真正的教育水平！

青年發展可以實現的目標：

　　1.提高體力，增強體力，并提高對病毒的免疫力

　　2.提高孩子們對團隊合作的意識，增加小組的參與度和責任感。

　　3.改善孩子和同學，父母和老師之間的人際關系，學習和體驗有效的溝通方式。

　　4.增強內向的孩子建立信心，突破思維方式并發展他們的潛力。

適合青年的發展項目：

　　1.高層次項目

　　跳到我身上，巨型梯子，天使之手等。

　　2，水上項目

　　穿越江橋河，向土地急流，水立交橋，木橋。

　　3.土地項目

　　畢業墻，蜘蛛網，大腳板，河報廢車，打孔繩，生化危機，分解，島嶼生存等，怪物河，珠之旅，礦山，瞎眼，道路，傳真機，采摘，機器人，牧羊人，信任，梅花，勝利大逃亡，基本偵探等

　　4.冰冰項目

　　生日改組，解決人們的問題，我想了解同事，靈魂的密碼，連續嬰兒，暴露4點，全球配送等。

跳出真我項目簡介：

　　要求：保護高空跳臺，繩索，身體安全帶等。

　　項目說明：參與者站在空氣中，空氣在前方7米高的空氣中懸掛，并懸掛單杠。參與者必須在跳臺上跳躍并握住單杠。 （腰部可以承受可以承受一噸重的安全保護繩，但人們對海拔高度的擔心是該項目的障礙）

　　項目含義：

　　1.建立信心，發掘潛力并挑戰自我。

　　2.加強心理協調，增強自我控制和自我管理3.抓住機遇

天使之手項目簡介：

　　設施要求：海拔8m的鋼絲，保護繩，全身安全帶等。

　　項目簡介：受訓者從鋼絲繩的起點到另一端成組地牽著雙手走。

　　拓展項目重要性：

　　1.極端測試您個人的勇氣和身體平衡能力。

　　2.在英雄而不是個人的時代，相互鼓勵和共同發展是快速發展的本質。